Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil: trajetória e políticas do ensino de artes no Brasil.

dc.contributor.authorMinistério da Educação:UNESCO
dc.date.accessioned2025-02-25T16:51:29Z
dc.date.available2025-02-25T16:51:29Z
dc.date.issued2006-12-10
dc.description.abstractAo apoiar o XV Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil (Confaeb), que reuniu profissionais de todo o país para discutir os rumos do ensino no Brasil, a Funarte afirma sua convicção de que é necessária a volta da arte como matéria prioritária ao currículo do ensino básico. O encontro teve como tema Trajetória e Políticas para o Ensino de Arte no Brasil e promoveu espaços para a troca de experiências entre arte-educadores sobre os trabalhos desenvolvidos nas escolas brasileiras.
dc.identifier.citationCongresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil (15.: 2004 : Rio de Janeiro, RJ) XV CONFAEB, 2004 : trajetória e políticas do ensino de artes no Brasil. – Rio de Janeiro : FUNARTE : Brasília : FAEB, 2005.
dc.identifier.isbn85-98171-56-5
dc.identifier.urihttps://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/339
dc.language.isopt
dc.titleCongresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil: trajetória e políticas do ensino de artes no Brasil.
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