Café Literário e Acadêmico: prática docente e atividade literária

Abstract

O Café Literário consolidou-se numa roda de conversa na qual o(a) professor (a) apresentou sua experiência literária. O Acadêmico, por sua vez, culminou na exposição do docente acerca de uma pesquisa sobre educação e escola, relatando a experiência com pesquisador. Durante o projeto foram selecionadas dezoito produções de cada um deles e apresentadas ao longo do mês. Dentre as categorias destinadas ao Café Literário, as obras dos docentes poderiam versar sobre os seguintes gêneros literários: romance; conto; poema; cordel; história em quadrinhos; crônica; novela; composição musical e peça teatral. Já para o Acadêmico, as categorias de escolha poderiam ser ensaio, artigo científico, monografia, dissertação e tese. O objetivo era apresentar a motivação para produção, expor as ocasiões em que o trabalho foi apresentado e demonstrar a relação da produção com o trabalho de professor.

Description

Nos últimos anos, o mês de outubro tem se caracterizado emblematicamente como o mês do professor. Com base nessa perspectiva, a Secretaria da Educação do Estado do Ceará, por meio da Coordenadoria de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem (CODEA) – Gestão Pedagógica, dedicou-se à promoção dos Cafés Acadêmico e Literário, cujo foco é a divulgação e partilha de experiências pedagógicas e da produção literária dos professores e das professoras da rede estadual de educação.

Keywords

Prática docente, Atividade literária

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