Gestão dos ambientes e serviços pedagógicos

Abstract

Esta obra, “Gestão dos Ambientes e Serviços Pedagógicos”, faz parte de um conjunto de esforços institucionais da Secretaria da Educação do Estado do Ceará, por meio da Coordenadoria de Gestão Pedagógica do Ensino Médio (COGEM), vinculada à Secretaria Executiva de Ensino Médio e Profissional (SEXEC-EMP), de indução de estratégias políticas curriculares – explicitando uma concepção multidimensional e democrática de currículo (OLIVEIRA; CAIMI, 2021) –, que possam repercutir no currículo real das escolas, e que incentivem a inovação, a diversificação e o aperfeiçoamento contínuo das práticas pedagógicas na rede básica de ensino estadual cearense, fomentando e incentivando a Educação Científica e a Formação Integral dos cidadãos cearenses, premissas estas fundantes do Programa Ceará Educa Mais. Em outras palavras, trata-se de um documento curricular de indução a uma gestão pedagógica integral e integralizadora que estimule e sistematize pesquisas e práticas de ensino e de aprendizagem que atravessam as múltiplas dimensões da formação humana a partir do viés do letramento escolar, e que possam não apenas constar nos planejamentos dos componentes curriculares, mas ressignificá-los, integrando os diversos espaços e serviços de aprendizagem presente na escola.

Description

Keywords

Gestão pedagógica, Ambientes pedagógicos, Serviços pedagógicos, Diversificação curricular, Letramentos múltiplos

Citation

CEARÁ, Secretaria da Educação do. Gestão dos ambientes e serviços pedagógicos. Fortaleza: SEDUC, 2024.

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