Construindo conhecimentos para práticas educacionais inclusivas
| dc.contributor.author | Nunes, Francisca Sueli Farias | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-01T13:53:27Z | |
| dc.date.available | 2024-11-01T13:53:27Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Para a garantia da inclusão, os profissionais de apoio atuam diretamente na eliminação de barreiras que impedem os educandos de uma inserção na vida escolar com mais qualidade, gerando segurança e condições para que os educandos façam suas atividades por si mesmos | |
| dc.description.abstract | A pesquisa e produção criteriosa da professora Francisca Sueli Farias Nunes, a partir de análise da legislação e de leitura de trabalhos acadêmicos recentes. Os profissionais de apoio escolar e os demais interessados têm em mãos uma rica e qualificada referência, indispensável para tornar qualquer espaço escolar mais inclusivo. | |
| dc.identifier.isbn | 978-85-8171-465-3 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/258 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.title | Construindo conhecimentos para práticas educacionais inclusivas | |
| dc.type | Book |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Construindo Conhecimentos para Práticas.pdf
- Size:
- 19.32 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: