A ideia básica deste documento concentra-se na intenção de produzir um registro analítico da política educacional implementada pela Secretaria da Educação Básica do Ceará, no ano de 2001, sob a estrutura da programação governamental do Estado.
Documento que retrata os debates sobre o Ensino Médio em 1993 através de encontros organizados pela SEDUC, do levantamento de dados em busca de caracterização do Ensino Médio no Ceará, das discussões com os Centros Regionais de Desenvolvimento da Educação (CREDE) e com os representantes de diretores , professores, dirigentes municipais.