Diretrizes para o ano letivo de 2024
| dc.contributor.author | Ceará, Secretaria da Educação do | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-16T13:08:14Z | |
| dc.date.available | 2024-10-16T13:08:14Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Para o ano de 2024, a temática norteadora proposta para a transversalidade nas ações pedagógicas e reflexões no decorrer do ano é Equidade de gênero e proteção das mulheres, haja vista a necessidade pulsante de uma (re)construção social que pode ser potencializada na escola. O esforço pela equidade de gênero transcorre na tentativa de uma reparação histórica de eliminar toda e qualquer discriminação contra a mulher, na busca pela igualdade de condições e de possibilidades entre os gêneros, levando em conta as particularidades de cada um e garantindo que as vulnerabilidades enfrentadas pelas mulheres sejam consideradas na garantia de direitos e oportunidades. | |
| dc.description.abstract | A Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc) apresenta as Diretrizes para o ano letivo de 2024, com o objetivo de orientar e alinhar o trabalho pedagógico a ser realizado pela rede pública estadual de ensino, no decorrer do ano letivo. Nessa perspectiva, serão destacadas políticas e ações de relevância basilar para o apoio no desenvolvimento do trabalho nas escolas. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/181 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Diretrizes - ano letivo 2024 | |
| dc.subject | Trabalho pedagógico | |
| dc.subject | Rede pública | |
| dc.title | Diretrizes para o ano letivo de 2024 | |
| dc.type | Book |