Mais Formação: educação infantil pelas lentes da formação de professoras(es)

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dc.contributor.authorCeará, Secretaria da Educação do
dc.contributor.authorAmorim, Aline Matos de
dc.contributor.authorQueiroz, Erica Maria Laurentino de
dc.contributor.authorFasson, Karina
dc.contributor.authorFerreira, Marisa Vasconcelos
dc.contributor.authorPinto, Wandelcy Peres
dc.date.accessioned2025-10-23T13:37:42Z
dc.date.available2025-10-23T13:37:42Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionOfertado aos 184 municípios do estado do Ceará, o ciclo formativo possibilitou analisar como se configura a formação de professoras(es) em rede, bem como jogou luz sobre os 24 municípios que compõem a Coalizão Ceará, permitindo uma análise multifocal das ações de formação, dos materiais disponibilizados, além de outros fatores, vistos por meio de diversas lentes, essenciais para a construção de uma teia formativa que garanta, para bebês e crianças, equidade e qualidade no fazer pedagógico da Educação Infantil.
dc.description.abstractA Secretaria da Educação do Estado do Ceará, no âmbito da Coordenadoria de Educação e Promoção Social, planejou e executou uma nova estrutura para o Ciclo de Formação Continuada em Rede para Professoras(es) da Educação Infantil, no fito de implementar os principais documentos norteadores, a nível nacional e estadual, dessa etapa de ensino: a Base Nacional Comum Curricular - BNCC e o Documento Curricular Referencial do Ceará - DCRC.
dc.identifier.isbn978-65-89549-85-7
dc.identifier.urihttps://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/368
dc.language.isopt
dc.subjectFormação continuada
dc.subjectProfessores
dc.subjectPrimeira infância
dc.subjectEducação infantil
dc.titleMais Formação: educação infantil pelas lentes da formação de professoras(es)
dc.typeBook

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