Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Queiroz, Erica Maria Laurentino de"

Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Jornada de tempo integral: um caminho para a educação infantil no estado do Ceará.
    (2025) Ceará, Secretaria da Educação do; Amorim, Aline Matos de; Nascimento, Cicera Fernanda Sousa do; Queiroz, Erica Maria Laurentino de; Pires, Iêda Maria Maia; Pinto, Wandelcy Peres
    Nosso principal objetivo é fortalecer e apoiar as redes municipais, por meio do Regime de Colaboração, na implementação da política de Educação Infantil em Tempo Integral que assegure um atendimento de qualidade para bebês e crianças, a partir de estratégias pedagógicas vinculadas à construção de um currículo articulado com as DCNEI/2009, com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), com o Documento Curricular Referencia do Ceará(DCRC,2019) e com os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2024). A ampliação da Jornada Escolar na Educação Infantil, no modelo de tempo integral, está diretamente vinculada ao compromisso do Estado brasileiro com a efetivação dos direitos fundamentais da criança e à promoção da educação integral como política pública que promove experiências que respeitem as infâncias, os direitos de aprendizagem e de desenvolvimento e contemplem a diversidade dos contextos educacionais no território cearense.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Mais Formação: educação infantil pelas lentes da formação de professoras(es)
    (2022) Ceará, Secretaria da Educação do; Amorim, Aline Matos de; Queiroz, Erica Maria Laurentino de; Fasson, Karina; Ferreira, Marisa Vasconcelos; Pinto, Wandelcy Peres
    A Secretaria da Educação do Estado do Ceará, no âmbito da Coordenadoria de Educação e Promoção Social, planejou e executou uma nova estrutura para o Ciclo de Formação Continuada em Rede para Professoras(es) da Educação Infantil, no fito de implementar os principais documentos norteadores, a nível nacional e estadual, dessa etapa de ensino: a Base Nacional Comum Curricular - BNCC e o Documento Curricular Referencial do Ceará - DCRC.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback