Ceará, Secretaria da Educação doSilva, Ana Patrícia SantosSouza, Carliane Vieira de2026-01-292026-01-292023978-85-8171-460-8https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/379O conteúdo trabalhado neste guia foi construído por professoras/es que estão em sua prática pedagógica, vivenciando, em sala de aula, suas demandas e anseios do processo de ensino-aprendizagem. Este MDE tem foco nos Saberes Prioritários: S1, S6 e S7. Ele também é constituído de várias questões de Avaliações Externas, a citar: Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), Spaece (Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará), Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e Vestibulares.O Material Estruturado do Componente de Língua Portuguesa, resultado de Chamada Pública da Iniciativa Foco na Aprendizagem, visa fortalecer os conhecimentos da área e valorizar os conhecimentos específicos adquiridos de geração em geração, possibilitando aos indígenas, suas comunidades e povos a recuperação de suas memórias históricas, reafirmação de suas identidades étnicas, a valorização de suas línguas e ciências, bem como o acesso às informações, conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não indígenas.ptEscolas indígenasSaberes prioritáriosBook