Ceará, Secretaria da Educação doMuniz Neto, Antonio CaminhaHolanda, BrunoParente, Ulisses2024-10-182024-10-182022978-65-89549-76-5https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/207A Secretaria da Educação do Estado do Ceará, por meio da Coordenadoria de Educação em Tempo Integral e Educação Complementar (COETI), apresenta às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral -EEMTI essa coleção de fascículos que abordam componentes eletivos componentes da parte flexível do currículo.A Eletiva de MATEMÁTICA BÁSICA I tem como objetivo enfatizar a importância do conceito de número racional em suas representações como frações e números decimais. Dedicamos especial atenção ao conceito de equivalência de frações, combinando interpretações e modelos aritméticos e geométricos, esses últimos com base na reta numérica. A compreensão da equivalência de frações é basilar para tudo que segue, na aritmética de números racionais, especialmente no que diz respeito aos algoritmos de adição, multiplicação e divisão de frações. Além disso, é um conceito central para entendermos a representação decimal dos números racionais.ptAritméticaNúmerosFraçõesBook