Felix, Daniel Coutinho MoreiraCeará, Secretaria da Educação do2024-09-252024-09-252017978-85-8171-164-5https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/85Existem múltiplas formas de valorização da Educação, uma delas consiste em valorizar a/o professora/or. O reconhecimento da atividade do magistério pode manifestar-se por meio de várias funções e ações desenvolvidas pela/o professora/or. Em 2008, foi criada uma ação governamental denominada Professor Aprendiz, cujo destaque tem sido a formação continuada por pares. O amadurecimento dessa ação ocorre com a edição da Lei n° 17.572/2021, de 22 de julho de 2021, que estabelece o Programa “Ceará Educa Mais” e que, no Art. 2º, Inciso II, trata da ação Professor Aprendiz. Este programa aposta no protagonismo docente gerando desdobramentos substanciais, dentre os quais destaca-se a publicação de livros de professores(as) da rede que ocorreu nos anos de 2017, 2018 e 2019. Deve ser ressaltado que os trabalhos acadêmicos, literários e temáticos selecionados para publicação passam por um rigoroso processo público de submissão.Histórias escritas em diferentes períodos da vida, o autor constrói uma obra bastante heterogênea, dada a diversidade de estilos adotados na coletânea. Achando, contudo, relevante dar uma unidade ao volume, ele emprega o artifício de encerrar a obra num círculo fechado, o que pode ser constatado no primeiro e no último conto do livro.ptFicçãoConto brasileiroBook