Ceará, Secretaria da Educação doAmorim, Aline Matos deQueiroz, Erica Maria Laurentino deFasson, KarinaFerreira, Marisa VasconcelosPinto, Wandelcy Peres2025-10-232025-10-232022978-65-89549-85-7https://dspace.seduc.ce.gov.br/handle/123456789/368Ofertado aos 184 municípios do estado do Ceará, o ciclo formativo possibilitou analisar como se configura a formação de professoras(es) em rede, bem como jogou luz sobre os 24 municípios que compõem a Coalizão Ceará, permitindo uma análise multifocal das ações de formação, dos materiais disponibilizados, além de outros fatores, vistos por meio de diversas lentes, essenciais para a construção de uma teia formativa que garanta, para bebês e crianças, equidade e qualidade no fazer pedagógico da Educação Infantil.A Secretaria da Educação do Estado do Ceará, no âmbito da Coordenadoria de Educação e Promoção Social, planejou e executou uma nova estrutura para o Ciclo de Formação Continuada em Rede para Professoras(es) da Educação Infantil, no fito de implementar os principais documentos norteadores, a nível nacional e estadual, dessa etapa de ensino: a Base Nacional Comum Curricular - BNCC e o Documento Curricular Referencial do Ceará - DCRC.ptFormação continuadaProfessoresPrimeira infânciaEducação infantilMais Formação: educação infantil pelas lentes da formação de professoras(es)Book